Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: acompañar y registrar la participación en juegos y actividades.
- Listas de cotejo: para verificar la comprensión de conceptos en cada actividad.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustaría explorar más.
- Rúbrica sencilla: para evaluar las presentaciones y productos, considerando creatividad, uso de conceptos y trabajo en equipo.
- Autoevaluación: los niños rellenan una ficha sencilla donde señalan qué aprendieron y qué les gustó más.
- Coevaluación: en grupos, califican la participación de sus compañeros con preguntas abiertas: "¿Qué hizo bien tu compañero?" y "¿Qué puede mejorar?".
Este esquema busca promover un aprendizaje significativo, creativo, inclusivo y que potencie habilidades del pensamiento crítico, colaboración y resolución de problemas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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