Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Uso de listas de cotejo para la participación en actividades y trabajo en equipo.
  • Preguntas abiertas para reflexionar sobre lo aprendido y su aplicabilidad en su vida diaria.
  • Rúbricas sencillas para valorar la creatividad, participación, respeto y comprensión conceptual.
  • Observación directa durante las actividades; retroalimentación constante.
  • Autoevaluación al final de cada día con preguntas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación mediante intercambio de álbumes y comentarios constructivos.

Este plan promueve una participación activa, reflexiva y creativa, atendiendo a la diversidad y promoviendo valores esenciales en la formación integral según la Nueva Escuela Mexicana.

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