Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Pregunta motivadora — ¿Qué significa para ti tener una familia saludable y feliz?
• Actividad 2: Dinámica de recuperación — Lista rápida: ¿Qué acciones ayudan a fortalecer la familia?

Desarrollo:

• Actividad 3: Debate guiado — ¿Qué riesgos enfrentan algunas familias en nuestra comunidad? Enfocándose en el embarazo a temprana edad y su impacto (PDA).
• Actividad 4: Estudio de caso — Analizar historias reales o ficticias sobre adolescentes en embarazo. Discusión en grupos y propuesta de soluciones.
• Actividad 5: Creación de cartel informativo — ¿Cómo podemos prevenir riesgos en las familias jóvenes?

Cierre:

• Actividad final: Reflexión individual — ¿Qué aprendí sobre la importancia de la salud y el apoyo familiar? Compartir en círculo.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles — Simulación de resolución de conflictos familiares, promoviendo empatía y diálogo.
• Actividad 2: Pregunta inicial — ¿Qué habilidades ayudan a resolver conflictos en la familia?

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de valores — Elaboración de un "Árbol de valores familiares" con ejemplos concretos (respeto, confianza, ayuda mutua).
• Actividad 4: Creación de un diario familiar — Los estudiantes, en grupos, redactan una historia o anécdota que refleje un valor familiar trabajado.
• Actividad 5: Presentación grupal — Compartir el árbol de valores y las historias, promoviendo la expresión oral.

Cierre:

• Actividad final: Reflexión en grupo — ¿Cómo podemos fortalecer nuestros valores familiares en nuestra comunidad?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "memoria familiar" — Carteles con fotografías familiares y descripción de roles y relaciones.
• Actividad 2: Pregunta de reflexión — ¿Qué aprendí esta semana sobre mi familia y la de otros?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración del Producto Final — Los estudiantes crean un "Álbum digital de mi familia" donde incluyen dibujos, fotos, historias y valores aprendidos durante la semana.
• Actividad 4: Presentación del álbum — Cada grupo comparte su álbum y explica qué aprendieron sobre la diversidad y el valor de la familia.

Cierre:

• Actividad final: Autoevaluación y retroalimentación — ¿Qué me gustó? ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? Se usa una rúbrica sencilla con aspectos como participación, creatividad, reflexión y respeto.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un “Álbum digital familiar” que incluya dibujos, historias, fotos, y una reflexión personal sobre la importancia de la familia, los valores y la diversidad.

Criterios de evaluación: