Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades y juegos.
  • Preguntas abiertas para valorar la comprensión y reflexión.
  • Uso de listas de cotejo para evaluar participación y colaboración.
  • Autoevaluación guiada: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué puedo hacer mejor?”
  • Coevaluación: compartiendo opiniones sobre los murales y actividades grupales.
  • Revisión de los productos y registros en las actividades del mural y encuestas.

Este plan busca promover la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y el reconocimiento de la importancia del cuidado personal y del entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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