Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Una *Campaña de cuentos comunitarios* en formato digital y/o impreso, que incluya al menos 3 cuentos elaborados por los estudiantes, con ilustraciones y propuestas de solución a problemáticas locales. Los cuentos deben reflejar el uso de elementos narrativos, creatividad y pensamiento crítico, y estar orientados a generar conciencia y acción en la comunidad.

Criterios de evaluación:

• Claridad y coherencia en la narrativa.
• Creatividad y originalidad en los cuentos.
• Inclusión de elementos del cuento (personajes, conflicto, resolución).
• Impacto social y pertinencia de la problemática abordada.
• Uso adecuado de recursos visuales y digitales.
• Participación activa en todas las etapas del proceso.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar la participación, colaboración y creatividad en actividades.
• Preguntas clave: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo puedo mejorar mi cuento? ¿Qué problema social puedo resolver con una historia?
• Registro reflexivo: diarios o bitácoras donde los estudiantes analicen su proceso y aprendizaje.
• Trabajo en equipo: rúbricas sencillas para evaluar colaboración, respeto y aportaciones.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante cuestionarios cortos y retroalimentación entre pares, promoviendo la metacognición y el reconocimiento del esfuerzo y logros.

Este plan busca potenciar en los adolescentes habilidades de pensamiento crítico, expresión oral y escrita, trabajo colaborativo y comprensión interdisciplinaria, promoviendo que usen los cuentos como herramientas de cambio social en su comunidad.