Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: acompañar y registrar cómo participan en las actividades y en la socialización.
  • Listas de cotejo: para verificar si comprenden los conceptos de cambios y permanencias en las tradiciones.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, el trabajo en equipo y la expresión oral durante las presentaciones.
  • Autoevaluación: preguntas como “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué me gustó más?” y “¿Qué puedo mejorar?” al final de cada día.
  • Coevaluación: en pequeños grupos, los niños califican amablemente el trabajo de sus compañeros y comparten lo que aprendieron de ellos.

Este plan busca que los niños desarrollen un sentido de pertenencia, respeto y valoración de su cultura y comunidad, promoviendo su participación activa, pensamiento crítico y expresión artística en un contexto lúdico y significativo.

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