Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Cuidado del agua
  • Asunto o Problema: Los alumnos no comprenden la importancia del uso responsable del agua, generando malos hábitos como dejar llaves abiertas, desperdiciar agua y no reportar fugas.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Investigación, Comunitario
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable, Pensamiento crítico
  • Contenidos y PDAs:
  • Lenguajes: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y comunidad.
  • *PDA:* Indica respetuosamente cuando no ha comprendido los puntos de vista o ideas de otros.
  • Saberes y Pensamiento Científico: Organización e interpretación de datos.
  • *PDA:* Interpreta tablas de frecuencias y gráficas de barras, y reconoce la moda de un conjunto de datos para responder preguntas.

Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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