Nombre del Proyecto:

Una visita extraordinaria

Asunto o Problema:

Relato de mi entorno comunitario

Tipo:

Por Fases Metodológicas

Mes:

Febrero

Escenario:

Aula

Metodología(s):

Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Ejes Articuladores:

Inclusión

Contenidos:

Comprensión y producción de textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia, enumeración

PDAs:

Comprender, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir personas y lugares, señalando características que van más allá de su apariencia (Fuente: Libro Proyectos Comunitarios, Pág. 20 y 22).