Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades, registrando actitudes y participaciones.
  • Listas de cotejo para valorar la participación en juegos y debates.
  • Preguntas reflexivas: “¿Qué aprendiste hoy?”, “¿Cómo puedes respetar a tus amigos?”.
  • Rúbrica sencilla para valorar la expresión oral, colaboración y respeto, considerando aspectos como participación, empatía y respeto en las actividades grupales.

Este proyecto busca promover en los niños una comprensión temprana del respeto, la igualdad y la convivencia sana, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando pensamiento crítico, colaboración y reconocimiento de la diversidad.

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