Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Nombre del Proyecto: Aprendo a escuchar para poder dialogar
Asunto o Problema Principal a Abordar: La dificultad para seguir órdenes y escuchar activamente en el aula.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Octubre
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados
Lenguajes (Contenidos) | Lenguajes (PDAs) |
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Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. |
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Fuente: (Libro, Pág. 45) - Se toma como base la importancia del diálogo respetuoso y la recuperación de conocimientos previos para fortalecer la comunicación efectiva.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Planeación
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