Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación directa | Durante actividades, registrar participación y comprensión. |
Listas de cotejo | Verificar si reconoce monedas, realiza intercambios y suma/resta. |
Rúbricas sencillas | Evaluar aspectos como interés, colaboración, comprensión de valores. |
Preguntas orales | Reflexionar sobre lo aprendido, identificar dudas y logros. |
Autoevaluación | Preguntar a los niños qué les gustó y qué les fue difícil, promoviendo la metacognición. |
Coevaluación | En parejas, comentan qué aprendieron del compañero y qué pueden mejorar. |
Este proyecto busca que los niños desarrollen una comprensión significativa del valor del dinero a través de actividades lúdicas, manipulativas y colaborativas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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