Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación: Durante las actividades, observar la participación, colaboración y comprensión de los contenidos.
- Listas de cotejo: Para verificar el cumplimiento de cada actividad, uso de materiales y participación en la elaboración del libro acordeón.
- Rúbricas sencillas: Para valorar creatividad, claridad y compromiso.
- Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me sorprendió?, ¿Qué puedo mejorar?
- Autoevaluación y coevaluación: Los niños califican su trabajo y el de sus compañeros con base en las rúbricas, fomentando la reflexión crítica y el reconocimiento del esfuerzo.
Este enfoque asegura que los niños participen activamente, reflexionen sobre el cuidado del agua y desarrollen habilidades de investigación, expresión oral, colaboración y pensamiento crítico, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 3