Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Plantear un problema: ¿Qué pasa si no cuidamos nuestro entorno y comunidad?
• Mostrar imágenes de ambientes deteriorados y saludables.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dialogar sobre acciones que los niños y su familia realizan para cuidar la comunidad.
• Escribir en un mural las ideas y experiencias previas.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Delimitar el problema: ¿Qué acciones específicas debemos mejorar o cambiar?
• Elaborar un mapa mental con causas y consecuencias.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar grupos para diseñar campañas o proyectos específicos, como limpieza o jardinería.
• Asignar roles y responsabilidades.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Llevar a cabo las acciones planificadas en la comunidad.
• Registrar fotografías o videos del proceso.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar si las acciones tuvieron impacto positivo.
• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y los cambios logrados.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar los resultados a la comunidad en un evento.
• Crear un mural con fotos y testimonios.

Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Conversaciones sobre las necesidades de la comunidad.
• Identificación de problemas en la escuela o barrio, como basura o falta de espacios verdes.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Investigar y entrevistar a familiares o vecinos.
• Crear un cartel con preguntas sobre cómo mejorar la comunidad.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar un proyecto para colaborar, como reforestar o limpiar espacios.
• Establecer recursos y tareas.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Realizar las acciones planificadas en la comunidad.
• Documentar con fotos y relatos.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Organizar una exposición o evento en la comunidad.
• Reflexionar sobre el impacto y aprendizajes.