Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Aprendamos juntos a escribir
Asunto o Problema Principal: A los alumnos se les dificulta escribir por la línea de la libreta, no identifican las sílabas, no saben escribir dictado de palabras y escritura de los números correctamente.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula, Escuela
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs seleccionados:

Contenidos	PDAs
Lenguajes: descripción de objetos, lugares y seres vivos.	Describe oral y/o escrita objetos, lugares y seres vivos en su lengua materna.
Saberes y Pensamiento Científico: estudio de los números, noción de suma y resta y su relación.	Cuenta, ordena, representa, interpreta, lee y escribe cantidades hasta 100, reconociendo suma y resta en situaciones cotidianas.
Ética, Naturaleza y Sociedades: respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.	Analiza formas de interactuar, promoviendo cuidado y empatía hacia seres vivos y la naturaleza.
De lo Humano y lo Comunitario: interacción motriz.	Colabora en la definición de normas básicas de convivencia en juegos y situaciones cotidianas.