Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Integración | Implementando el código de convivencia |
|
Difusión | Compartiendo nuestro trabajo |
|
Consideraciones | Reflexión y valoración del proceso |
|
Avances | Evaluando nuestro logro |
|
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA):
Un cartel grande y digital que contenga las normas acordadas por el grupo, decorado y presentado en la escuela, acompañado de un video donde los niños expliquen su importancia.
Criterios de Evaluación:
- Participa activamente en las actividades de identificación, reflexión y creación.
- Propone normas respetuosas, inclusivas y responsables.
- Expresa sus ideas claramente en la escritura y verbalización.
- Trabaja en equipo de manera respetuosa y colaborativa.
- Demuestra compromiso en aplicar las normas en el aula.
Autoevaluación y Coevaluación:
Preguntas reflexivas como:
- ¿Qué aprendí sobre la importancia de las normas?
- ¿Cómo contribuí en la creación de nuestro código de convivencia?
- ¿Qué puedo mejorar para respetar y promover la convivencia?
Rúbrica sencilla para valorar participación, creatividad, respeto y responsabilidad.
Este diseño busca promover en los niños el pensamiento crítico, la colaboración activa y el compromiso personal y colectivo con una convivencia escolar sana, respetuosa y participativa.