Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Un Viaje a Través del Tiempo
Asunto o Problema: Los niños no reconocen y usan diversos estilos, recursos y estrategias narrativas, ni las relaciones causales y temporales entre acontecimientos. Además, no reflexionan sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito para narrar sucesos, ni infieren el significado de las palabras a partir del contexto.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos (Lenguajes): Narración de sucesos del pasado y del presente
PDAs: Reflexionar sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito, para narrar sucesos