Sensibilización

• Visitar lugares de la comunidad donde se requieran normas claras (parques, centros comunitarios).
• Dialogar sobre cómo las reglas ayudan a la convivencia.

¿Qué sé y quiero saber?

• Investigar en la comunidad qué normas existen y cómo se cumplen.

Planificación del servicio

• Diseñar una campaña o cartel para promover el respeto y las reglas en la escuela.
• Organizar una jornada de sensibilización con actividades lúdicas y educativas.

Ejecución

• Realizar actividades en la comunidad escolar y familiar para difundir las reglas y valores.

Evaluación y reflexión

• Recolectar opiniones y reflexiones de los participantes y comunidad.
• Elaborar un reporte o presentación con los logros y aprendizajes.

Participa activamente en las actividades y propone ideas creativas

☑️

⬜

⬜

Se motiva a expresar sus ideas con confianza.

Elabora un reglamento participativo y comprensible

☑️

⬜

⬜

Incluye reglas claras y respetuosas.

Demuestra comprensión del sistema respiratorio mediante modelos y explicaciones

☑️

⬜

⬜

Explica con propiedad cómo funciona el intercambio gaseoso.

Propone acciones responsables para mejorar la convivencia en su comunidad escolar

☑️

⬜

⬜

Presenta propuestas creativas y factibles.

Reflexiona sobre la importancia de respetar reglas y valores

☑️

⬜

⬜

Muestra conciencia sobre su impacto en la comunidad.