Asunto/Problema

Utilizar los anuncios publicitarios con sentido y responsabilidad social.

Tipo

Por fases metodológicas (aprendizaje basado en proyectos y problemas)

Escenario

Comunidad local y medios de comunicación escolar.

Metodología(s)

Basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos comunitarios, indagación STEAM y aprendizaje y servicio.

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, colaboración, expresión oral y resolución de problemas.

Contenidos y PDAs

Ver tablas a continuación.

Lenguajes

Análisis y comentario sobre empaques y anuncios publicitarios.

Elabora anuncios publicitarios empleando estrategias textuales, cuidando la distribución gráfica. (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)

Saberes y Pensamiento Científico

Impacto de actividades humanas en naturaleza y salud.

Analiza beneficios y riesgos del uso de energía térmica en su entorno. (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades

Valoración de ecosistemas y su conservación.

Indaga sobre cambios en componentes del ecosistema y propone acciones responsables. (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)

De lo Humano y lo Comunitario

Efectos sociales y en la salud derivados de cambios sociales.

Describe problemas en su comunidad relacionados con el consumo y propone soluciones. (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)