Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Mi escuela amigable con la salud y el medio ambiente
- Asunto o Problema: Formar ciudadanos responsables y conscientes, partiendo de la experiencia del alumno en su aula y su entorno
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Enero
- Escenario: Escuela
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
- Contenidos y PDAs:
- Lenguajes: Creación artística, comprensión y producción de cuentos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
- Pensamiento Científico: Ecosistemas, contaminación, consumo responsable (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
- Ética y Naturaleza: Valoración y cuidado de ecosistemas, derechos a un ambiente sano (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
- Lo Humano y Comunitario: Convivencia, higiene, campañas comunitarias (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Desarrollo del Proyecto por Fases y Momentos
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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