Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observar y registrar la participación en actividades orales y corporales.
  • Preguntas reflexivas al final de cada día para valorar la comprensión y el interés.
  • Uso de listas de cotejo para valorar la colaboración, creatividad y respeto.
  • Rúbricas sencillas para evaluar cómo expresan sus ideas, su respeto por la diversidad y la calidad de sus producciones.
  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó más? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: Compartir con sus compañeros lo que aprendieron y cómo contribuyeron.

Este proyecto busca que los niños construyan una visión positiva de sí mismos y de su comunidad, promoviendo la expresión artística, el pensamiento crítico y la valoración de la diversidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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