Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: durante actividades de investigación, simulaciones y debates.
• Listas de cotejo: para verificar participación, comprensión y respeto en actividades grupales.
• Rúbricas sencillas: en autoevaluaciones y coevaluaciones, centradas en aspectos como investigación, colaboración, creatividad y reflexión.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, para que los estudiantes expresen qué aprendieron y cómo pueden aplicarlo.

Este diseño promueve que los niños desarrollen pensamiento crítico, habilidades de colaboración, empatía y conciencia social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y apropiado para su edad y contexto.