Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: SOY COMO MI FAMILIA ES
- Asunto o Problema: DIFICULTAD PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Y UN PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Aula
- Metodología: Investigación
- Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Historia personal y familiar. | Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente. |
Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad. | Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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