Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: registrar participación, debates, y uso crítico de conocimientos.
• Registro anecdótico: notas sobre desempeño individual y grupal en actividades específicas.
• Preguntas de sondeo: plantear interrogantes durante las actividades para valorar comprensión y análisis.
• Autoevaluación: fichas de reflexión diaria y diario de aprendizaje, para promover la metacognición.
• Coevaluación: evaluación entre pares en presentaciones y productos parciales, usando rúbricas simples y enfocadas en el proceso.

Este enfoque promueve la autonomía, pensamiento crítico, habilidades de investigación y respeto intercultural, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo al nivel de secundaria.