Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar la participación, colaboración y entusiasmo durante las actividades.
  • Listas de cotejo: Para verificar si cada niño aportó ideas y realizó su parte en los relatos y dramatizaciones.
  • Rúbrica sencilla: Para evaluar la creatividad, organización y expresión oral.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: "¿Qué aprendiste hoy?", "¿Qué te gustó?", "¿Qué te gustaría mejorar?"

Este enfoque fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y la valoración de las manifestaciones culturales, alineándose con la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado.

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