Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Los sabores y saberes que rodean al maíz
- Asunto o Problema: El consumo excesivo de productos ultraprocesados en niños y su impacto en la salud, en contraste con la importancia cultural y nutricional del maíz en México.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Noviembre
- Escenario: Escuela y Comunidad
- Metodología: Comunitaria
- Ejes Articuladores: Vida saludable, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Contenidos:
- Búsqueda y manejo reflexivo de información
- Organización de textos discontinuos para ordenar actividades y facilitar la comprensión
- PDAs:
- Recopilación y análisis de trípticos informativos sobre el maíz y productos ultraprocesados (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Planeación
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