Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Cada grupo elaborará un Informe Digital o Póster Interactivo titulado "Identificación de sustancias mediante medición precisa". Incluye:

  • Hipótesis del experimento
  • Procedimiento detallado
  • Datos recopilados y gráficos
  • Análisis crítico de resultados
  • Reflexión sobre la importancia de la medición y las propiedades físicas en la vida diaria y la ciencia

Criterios de evaluación:

  • Claridad y precisión en el procedimiento y datos (20%)
  • Uso correcto de instrumentos y mediciones (20%)
  • Análisis crítico y argumentación (20%)
  • Creatividad y presentación visual (15%)
  • Trabajo en equipo y participación (15%)
  • Reflexión final y relación interdisciplinaria (10%)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua del trabajo en equipo y participación en actividades prácticas.
  • Registro de preguntas y respuestas durante las sesiones.
  • Rúbrica sencilla para evaluar la calidad de las mediciones y análisis.
  • Autoevaluaciones breves: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me costó?, ¿Qué mejoraré?
  • Coevaluación: Retroalimentación entre pares sobre las presentaciones y productos.

Este plan promueve el pensamiento crítico, la indagación activa y la integración de conocimientos en ciencias, matemáticas y comunicación, fomentando una comprensión profunda y significativa en los adolescentes.

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