Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Así eran las familias de mi comunidad
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Proyecto sobre la historia familiar y comunitaria.
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes de la Planeación: Noviembre
- Escenario: Comunidad
- Metodología(s): Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Lenguajes: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos. | Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad. |
Saberes y Pensamiento Científico: Alimentación saludable, prácticas culturales y toma de decisiones para favorecer la salud y el medio ambiente. | Indaga y describe nutrimentos en sus alimentos, identifica los que necesita incluir en su dieta, y comprende beneficios para su salud y actividades diarias. |
Ética, Naturaleza y Sociedades: Valoración de los ecosistemas y características del territorio como espacio de vida, interacción comunitaria con el medio ambiente. | Analiza críticamente prácticas de interacción con la naturaleza, promoviendo consumo sustentable, economía solidaria, agroecología y protección del patrimonio biocultural. |
De lo Humano y lo Comunitario: La comunidad como espacio de vida y de la escuela. | Indaga conocimientos, prácticas culturales y formas de organización familiar y comunitaria, para comprender su significado en su entorno. |