Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un "Libro de Números Gigantes" en formato digital o físico, donde cada grupo presenta:
- Ejemplos de números grandes interpretados en diferentes contextos.
- La lectura y escritura de los mismos.
- Problemas y soluciones creadas por los estudiantes.
- Una sección creativa con ilustraciones y mapas conceptuales.
Criterios de Evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión de números grandes | ||||
Capacidad de ordenar y comparar | ||||
Correcta lectura y escritura | ||||
Participación en actividades | ||||
Creatividad en el producto final |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Uso de listas de cotejo durante actividades prácticas y juegos para registrar participación y comprensión.
- Rúbricas sencillas para evaluar la claridad en la lectura y escritura de números, la colaboración en equipo y la creatividad en el producto final.
- Preguntas reflexivas en cada cierre para promover la autoevaluación: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué me costó más trabajo?”, “¿Cómo puedo mejorar?”.
- Observación continua durante las actividades para detectar dificultades y ofrecer retroalimentación oportuna.
Este enfoque garantiza que los estudiantes desarrollen habilidades en el manejo de números grandes, promoviendo el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y una comprensión profunda y significativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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