Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades manipulativas y exposiciones, registrar participación, creatividad y comprensión.
• Listas de cotejo: para verificar si cada estudiante aportó en mapas, postales y registros en la bitácora.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustaría explorar más.
• Autoevaluación: los estudiantes comentan qué aprendieron y qué les pareció más interesante, usando preguntas guía.
• Coevaluación: en grupos, valorar la colaboración y el respeto durante las presentaciones y actividades.

Este enfoque integra conocimientos, habilidades, valores y actitudes, promoviendo un aprendizaje activo, crítico y significativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.