Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante las actividades, registrando participación y comprensión.
- Listas de cotejo: para verificar el uso de símbolos y la identificación de lugares.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y qué les gustó.
- Rúbrica sencilla: para evaluar la participación en el trabajo en equipo, la creatividad en los croquis y la explicación oral.
- Autoevaluación: los niños califican su trabajo con preguntas como: “¿Puedo explicar mi croquis a un compañero?” o “¿Usé bien los símbolos?”
Este proyecto fomenta la colaboración, el pensamiento crítico y la expresión oral, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados en la comunidad cercana a los estudiantes, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 3