Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado

Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado

Nombre del Proyecto: Soy mexicano (Revolución Mexicana)
Asunto o Problema Principal: Rescate de nuestras costumbres y tradiciones mexicanas
Tipo de Planeación: Quincenal (10 días / 2 semanas)
Mes: Noviembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Investigación, dramatización, exploración sensorial y colaboración
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica

Fuente principal de información

El contenido se basa en el libro *Multiples Lenguajes* (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 70-73), que presenta textos sobre tradiciones, historia y costumbres mexicanas, y fomenta la valoración de nuestra cultura.


Contenidos y PDAs seleccionados

Lenguajes

  • Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
  • Sigue la letra impresa de las canciones, rondas y arrullos, identificando palabras y frases.

Saberes y Pensamiento Científico

  • Construcción de la noción de suma y resta y su relación como operaciones inversas, a partir de situaciones cotidianas (ej. juntar y quitar objetos).
  • Reconoce que sumar es el total y restar es quitar elementos en una colección.

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza y las tradiciones culturales.
  • Comprende cómo las acciones humanas pueden preservar o modificar sus entornos sociales y naturales.

De lo Humano y lo Comunitario

  • Historia personal y familiar relacionada con tradiciones y costumbres mexicanas, ordenando eventos en antes, ahora y después.

Planeación Quincenal: 10 Días (Semana 1 y 2)

Semana 1

Lunes

Inicio:

  • *Actividad 1:* Roda de diálogo: "¿Qué costumbres mexicanas conoces?" (recuperación de conocimientos previos, con fotografías o objetos culturales).
  • *Actividad 2:* Cuento sensorial: "El árbol de las tradiciones" (cuento que invita a explorar costumbres mexicanas a través de imágenes y sonidos).

Desarrollo:

  • *Actividad 3:* Exploración musical: escuchar y seguir la letra de una ronda infantil mexicana (Ejemplo: "La cucaracha", adaptada para niños), siguiendo la letra impresa y con acompañamiento musical en vivo o grabado (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 70).
  • *Actividad 4:* Manualidad: Crear un mural de tradiciones mexicanas, recortando imágenes y pegándolas en un cartulina grande.

Cierre:

  • *Actividad 5:* Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre nuestras tradiciones? Compartir en círculo.

Planeación Pág 1
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