Planeación Didáctica Semanal: Étapas del Desarrollo Humano

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades, usando listas de cotejo para detectar participación y comprensión.
  • Autoevaluación: mediante preguntas simples al finalizar cada día, como "¿Qué aprendí hoy?" o "¿Qué puedo mejorar?".
  • Coevaluación: con rúbricas sencillas donde los niños valoran sus trabajos y los de sus compañeros en aspectos como creatividad, participación y respeto.
  • Registro de evidencias: fotos, dibujos, fichas y aportaciones orales en el mural y álbum.

Este proyecto promueve el reconocimiento de las etapas del desarrollo humano, el cuidado personal y ambiental, fomentando la curiosidad, el pensamiento crítico y la colaboración en un ambiente inclusivo y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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