Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Valoración y respeto por las culturas y lenguas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad en productos y presentaciones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Comprensión de la importancia de la diversidad cultural | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colaboración en equipo y en comunidad | ☐ | ☐ | ☐ |
Producto | Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|---|
Diccionario visual con palabras en lenguas indígenas | Precisión, creatividad y presentación | ☐ | ☐ | ☐ | |
Mural o video sobre la relación cultura-naturaleza | Claridad, respeto y contenido | ☐ | ☐ | ☐ | |
Campaña de difusión en comunidad | Impacto, participación y respeto cultural | ☐ | ☐ | ☐ |
Este proyecto promueve el respeto, la reflexión y la valoración de las lenguas y culturas originarias, fortaleciendo la identidad personal y social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.