2. Difusión

Propósito: Compartir el trabajo con la comunidad escolar y familiar.

Actividades:

• Organizar una *Feria del Reglamento Ilustrado*, invitando a otros grados, maestros y padres a visitar y conocer el trabajo.

• Realizar presentaciones orales y distribuir copias del reglamento ilustrado.

3. Consideraciones

Reflexión grupal:
Los alumnos discuten qué aprendieron sobre la importancia de seguir reglas y cómo pueden contribuir a una convivencia más armoniosa.

4. Avances

Evaluación final:
Se revisa si el producto cumple con los criterios de creatividad, claridad y pertinencia, y si refleja el aprendizaje sobre reglas y convivencia. Se reflexiona sobre el impacto de su trabajo en el aula y la comunidad.

Resumen de actividades creativas y lúdicas:

• Juego de tarjetas "¿Qué reglas conoces?"
• Cuento motivador y discusión en círculo
• Collage visual de reglas
• Juegos de roles y dramatizaciones
• Diseño y dibujo del reglamento ilustrado
• Feria del reglamento con participación de la comunidad

Este desarrollo permite que los alumnos vivencien, reflexionen y expresen su comprensión sobre la importancia de las reglas a través de actividades significativas, colaborativas y creativas, promoviendo pensamiento crítico y habilidades de comunicación.