Sugerencias de Evaluación Formativa
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Observación de participación y experimentación | ☐ | ☐ | ☐ | |
Preguntas reflexivas sobre sonidos y luces | ☐ | ☐ | ☐ | |
Rúbrica sencilla para la presentación del producto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Autoevaluación de los niños: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? | ☐ | ☐ | ☐ | |
Coevaluación con compañeros: ¿Qué opinan de mi instrumento o lámpara? | ☐ | ☐ | ☐ |
Este plan busca promover la curiosidad, el análisis crítico, la creatividad y el cuidado de la salud en los niños, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo un aprendizaje significativo, inclusivo y participativo.
Planeación
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