Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprende los cambios físicos y emocionales en la pubertad y los expresa claramente en modelos y pictogramas. | ||||
Usa distintas fuentes para investigar, comparando información y relacionándola con su experiencia personal. | ||||
Demuestra respeto y empatía sobre la diversidad y los cambios en el cuerpo en sus presentaciones orales y escritos. | ||||
Participa activamente en las actividades de equipo y reflexiona sobre su aprendizaje. | ||||
El producto final (modelo, pictograma, campaña) refleja comprensión y promoción del cuidado físico y emocional. |
Este proyecto busca promover en los niños una comprensión integral, respetuosa y activa de los cambios que experimentan en su cuerpo durante la pubertad, fomentando su autocuidado, respeto hacia otros y la valoración de la diversidad.