Instrumento de Evaluación del Proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión y expresión de ideas sobre la extensión territorial | ☐ | ☐ | ☐ | |
Elaboración de mapas, poemas o productos creativos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso correcto de fuentes y datos en la investigación | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participación activa y trabajo en equipo | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión y valoración del proceso | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presentación y difusión del producto final | ☐ | ☐ | ☐ |
Este diseño busca promover el aprendizaje significativo, la creatividad, la colaboración y el pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo a las necesidades del alumnado de Sexto grado.
Planeación
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