Planeación Didáctica de Sexto Grado

Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Geografía: Extensión Territorial
  • Asunto o Problema Principal: El alumnado tiene dificultades para indagar, interesarse en el tema y investigar sobre la extensión territorial.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Enero
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Investigación
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
  • Contenidos y PDAs Seleccionados:

Lenguajes

Contenidos

PDA

Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Saberes y Pensamiento Científico

Organización e interpretación de datos.

Lee, interpreta y elabora planos para comunicar la ubicación de seres vivos y objetos.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.

Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas o en narraciones orales, cómo se desarrolló el conflicto, así como los recursos que se usaron para abordarlo.

De lo Humano y lo Comunitario

Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.


Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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