Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Registrar cómo participan los niños en las actividades y sus actitudes de respeto y empatía.
• Listas de cotejo: Para verificar si expresan sus ideas y comprenden los conceptos básicos.
• Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar: ¿Qué aprendí? ¿Cómo puedo ser más amable hoy? ¿Qué puedo hacer para ayudar a un amigo?
• Autoevaluación: Los niños pueden señalar en una tarjeta si sienten que lograron mostrar empatía o si necesitan practicar más.
• Coevaluación: En pequeños grupos, comentar qué acciones empáticas observaron en sus compañeros, promoviendo la valoración del esfuerzo y la colaboración.

Este proyecto tiene como objetivo fortalecer en los niños la capacidad de comprender y expresar sentimientos, promover la colaboración y desarrollar un compromiso activo con la empatía, en consonancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.