Planeación Didáctica de Segundo Grado

Texto de referencia (si aplica)

> "Los sentidos nos permiten conocer nuestro entorno y nos ayudan a tomar decisiones. Cada sentido tiene una función específica y trabaja en conjunto para que podamos experimentar la vida." (Fuente: Libro, Pág. X)


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Mural de los Sentidos
Descripción: Un mural donde los niños ilustran cada sentido, acompañados de una breve explicación escrita o verbal.
Criterios de evaluación:

  • Dibujar claramente cada sentido.
  • Explicar en qué consiste cada sentido y cómo se usa en la vida diaria.
  • Participar activamente en la construcción y presentación.

Evaluación

  • Autoevaluación: Los niños responden preguntas como "¿Qué aprendí sobre mis sentidos?" y "¿Qué puedo hacer para cuidarlos?" usando dibujos y palabras simples.
  • Coevaluación: En grupos, los niños evalúan las presentaciones de sus compañeros usando una rúbrica sencilla con aspectos como creatividad, claridad y participación.

Este proyecto fomenta la exploración activa, el pensamiento crítico y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados en el desarrollo integral de los niños de Segundo Grado.

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