Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: durante actividades prácticas y juegos.
• Listas de cotejo: para verificar participación y comprensión.
• Rúbricas sencillas: para evaluar el producto final y la participación.
• Preguntas orales: para valorar el entendimiento de conceptos.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas reflexivas, por ejemplo:
• ¿Qué operación me fue más fácil y por qué?
• ¿Qué aprendí sobre porcentajes y operaciones inversas?
• ¿Cómo puedo aplicar esto en la vida diaria o en solucionar problemas?

Esta estrategia permite identificar avances y ajustar la enseñanza en tiempo real, promoviendo un aprendizaje significativo, crítico y colaborativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.