Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión y narrativa de sucesos autobiográficos | ✓ | ✗ | ✗ | La narración refleja secuencia clara y uso de detalles personales. |
Uso de elementos narrativos y creatividad | ✓ | ✗ | ✗ | Uso apropiado de inicio, desarrollo y cierre; creatividad en ilustraciones y estilos. |
Participación en actividades, trabajo en equipo y reflexión | ✓ | ✗ | ✗ | Participan activamente, colaboran y reflexionan sobre su proceso. |
Producto final (PDA): Libro digital o mural | ✓ | ✗ | ✗ | El producto evidencia comprensión, creatividad y organización. |
Este proyecto promueve la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y el reconocimiento de la comunidad. Además, integra contenidos científicos, éticos y sociales para un aprendizaje significativo y contextualizado, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.