Planeación Didáctica Quincenal para Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: valorar la participación, colaboración y creatividad en actividades diarias.
  • Listas de cotejo: para verificar la recuperación de conocimientos y habilidades en escritura y comprensión.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar narración, investigación y trabajo en equipo.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada semana, para que los estudiantes expresen lo que han aprendido y qué desean mejorar.
  • Autoevaluación: mediante fichas cortas donde expresen sus avances y dificultades.
  • Coevaluación: en actividades grupales, intercambiar opiniones sobre el trabajo de sus compañeros.

Este proyecto busca fortalecer el sentido de identidad, la valoración de las tradiciones y el desarrollo de habilidades comunicativas, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y participativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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