Evaluación formativa

• Rúbricas sencillas para autoevaluación y coevaluación (preguntas reflexivas y criterios de participación).
• Observación del compromiso y respeto en las actividades de equipo.
• Reflexión final escrita o verbal: ¿Qué aprendí y qué puedo mejorar?

Notas finales

Este enfoque promueve que los alumnos no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen habilidades de pensamiento crítico, responsabilidad y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana. Las actividades son creativas, lúdicas y significativas, con materiales manipulables y recursos visuales que enriquecen la experiencia de aprendizaje en la temática ambiental y ética.