Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Uso de listas de cotejo durante actividades para registrar participación y comprensión.
  • Preguntas abiertas al finalizar cada actividad para promover la reflexión.
  • Rúbrica sencilla para evaluar el producto final y la participación en equipo.
  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: Compartir en grupos qué hábitos consideran más importantes y por qué.

Este proyecto busca promover en los niños una comprensión integral sobre cómo cuidar su cuerpo, entender su estructura, y relacionar estos cuidados con el entorno y la comunidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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