Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Nombre del Proyecto: Los héroes sin capa de nuestra comunidad
Asunto o Problema Principal a Abordar: Reconocer y valorar a los héroes de la comunidad a través de la creación y representación de una obra de teatro en colectivo.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Mayo
Escenario: Comunidad
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Texto de Referencia (Fuente: Libro Proporcionado)

*Proyectos Comunitarios, Pág. 90-97*

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

  • Narración de actividades y eventos en la familia, escuela o comunidad.
  • Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Saberes y Pensamiento Científico

  • Estudio de los números.
  • Observa la trayectoria y rapidez de animales y registra conclusiones. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Construcción de paz mediante diálogo, reconocimiento de seres vivos y componentes de la naturaleza.
  • Describe seres vivos y componentes naturales presentes en su entorno. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

De lo Humano y lo Comunitario

  • Pensamiento lúdico, divergente y creativo.
  • Reconoce y comparte valores como solidaridad, participación, respeto, y estilos socioculturales propios. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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