Planeación Didáctica de Cuarto Grado

7. Compartimos: Socializar y valorar lo aprendido

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas

Compartimos

Presentar las acciones y aprendizajes a la comunidad escolar y familiar.

  • Presentación en feria cultural escolar con bailes, música y cuentos tradicionales.
  • Elaboración de un libro digital o mural para mostrar lo aprendido con fotografías, textos y videos.
  • Invitar a las familias a participar en una ceremonia de reconocimiento a las tradiciones.

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Video documental o exposición oral que muestre las tradiciones mexicanas valoradas y propuestas por los alumnos para su conservación.
Criterios de Evaluación:

  • Participaron todos los integrantes del equipo.
  • Incluyen información sobre tradiciones locales y su importancia.
  • Presentan propuestas de acciones para preservar las tradiciones.
  • Utilizan recursos visuales y manipulativos en su exposición.
  • Demuestran respeto y valoración hacia las tradiciones interculturales del país.

Evaluación

  • Autoevaluación: Los alumnos reflexionan sobre su participación y aprendizaje con preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Cómo contribuí al trabajo en equipo?
  • Coevaluación: Los compañeros califican en una rúbrica sencilla aspectos como la participación, creatividad, respeto, y comprensión del tema.

Este proyecto busca no solo fortalecer el conocimiento sobre la diversidad cultural de México, sino también promover valores de respeto, inclusión y orgullo por las propias raíces, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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