Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Conversar con los niños sobre necesidades de la comunidad, como la limpieza y el cuidado del entorno.
• Realizar un recorrido por la escuela y alrededores para identificar necesidades visibles.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Dibujar o escribir en pequeños papelitos lo que saben y desean aprender sobre el cuidado del medio ambiente y participación comunitaria.
• Compartir en grupo para identificar intereses comunes.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar un pequeño proyecto de limpieza o plantación en la escuela o comunidad.
• Elaborar una lista de materiales y tareas necesarias con la ayuda de los niños.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Llevar a cabo la actividad planificada, como limpiar un parque cercano o plantar árboles.
• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Realizar una pequeña ceremonia para presentar lo realizado.
• Reflexionar sobre la importancia de cuidar su entorno y cómo contribuyeron al bienestar de su comunidad.

Reconoce y escribe su nombre correctamente

☐

☐

☐

Compara su nombre con el de sus compañeros con precisión

☐

☐

☐

Identifica acciones humanas que impactan el ambiente

☐

☐

☐

Propone soluciones para cuidar el entorno

☐

☐

☐

Participa activamente en actividades de servicio comunitario

☐

☐

☐