Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Momento

Actividades Sugeridas

Presentamos

  • Plantear la importancia de respetar las diferentes formas y lenguas en los anuncios y en la comunidad.

Recolectemos

  • Compartir conocimientos previos sobre los objetos, lugares y seres que aparecen en los anuncios y en la comunidad.

Formulemos

  • Delimitar qué es un anuncio y qué características debe tener para ser efectivo y respetuoso con diferentes culturas.

Organizamos

  • Planificar cómo crearán un anuncio respetuoso y representativo de la diversidad cultural y lingüística.

Construimos

  • Elaborar los anuncios en equipos, usando materiales diversos y respetando las ideas de todos.

Comprobamos y analizamos

  • Revisar si los anuncios reflejan las características aprendidas y si respetan las diferentes lenguas y formas visuales.

Compartimos

  • Presentar los anuncios y valorar la diversidad cultural y lingüística en su comunidad.

Este esquema de planeación promueve actividades creativas, inclusivas y contextualizadas, fomentando en los niños la apreciación y reconocimiento de la diversidad cultural y lingüística a través del análisis y creación de anuncios en diferentes formas y lenguas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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