Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Monitorizar la participación en actividades, dramatizaciones y debates.
  • Listas de cotejo: Para verificar la participación y uso del lenguaje adecuado.
  • Rúbricas sencillas: Para valorar la creatividad, empatía, expresión oral y compromiso en el Producto final.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les sorprendió y cómo aplicarán lo aprendido.

Este enfoque promueve la participación activa, la reflexión y la construcción de una cultura escolar inclusiva y respetuosa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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